如何赢不如输得起

作者:浮夸的晓编 分类:心理 发布于:2013-6-30
  导读:现在是个竞争的社会,连带着孩子,都要从小学会如何去赢。但是对于小孩子来说,一味地培养孩子赢的精神,会不会对孩子的成长有利呢?编者一亲戚小孩从小被培养成一个必须要赢的孩子。但是人生总不可能一帆风顺,有一次考试从第一名跌到第三名,亲戚家的小孩连连低沉几个月。知道如何去赢却输不起,这对于孩子的人生真的有益吗?亲子课堂:如何赢不如输得起。

  在麒麒的教育中,我很注重对他的积极关注,总是看到他好的一面,在他面前给予正面的积极的暗示。工夫不负有心人,久而久知,他的思维方式变得积极,正面。比如下雨了,他会说:下雨也很好啊,花儿草儿多开心啊。比如东西丢了,他会说:“没关系的,它去找妈妈了,找到妈妈多开心啊。”从来听不到他对任何人抱怨,对任何事情抱怨,就算和我说到在幼儿园有小朋友抢他的小板凳,他也会说:“我已经和他说了,你这样是不对的,会交不到朋友的。”而不会说,那个小朋友很坏,我不和他玩了之类的。

  孩子的思维方式是乐观积极的,好象没有什么能让他感到气馁,自信心也很强,好象没什么自己做不到的,什么都游刃有余这本来是好事,不过与此同时,我开始担心他的抗挫折,抗失败的能力,因为作为过来人,上学一直是优等生的自己,深深的体会到,一直成功和自信的背后,一旦遇到失败是何等的不堪一击。所以有时在生活中,我会故意让他做一些超过他能力范围的事情,让他体会到一个人除了成功外,也会失败,失败后只要再努力来一次就可以了。凡事不拘泥与成功失败,而是在乎过程。

  昨天晚上麒麒练好钢琴的曲子,我和他做钢琴的指法游戏(主要练习他的手型)。每天都是DOREMIFA每只手各弹10下,再双手一起弹10下,我感觉这个对他太简单了,都不用动脑,不用看手,就可以做到了,所以我想出个游戏,说:“我们今天换个玩法,今天妈妈说音符,你来弹,谈对了就给你一个五角星,弹错了就拿掉一个。”他听了开心的答应了。

  开始我来简单的右手的高音的“DOREMI”“DOMIRE”“MIREDO”他的右手掌握的很,都谈对了,得了3个五角星开心坏了。接下来我来练习左手,我知道他左手的低音LA是弱点,也许是第三指很难分开,他老是用第四指来弹,所以我第一个就来:“DOLASI”果然不出所料他弹错了,我抓住他手说,你这个LA弹错了,我要拿走一个五角星,这时他拉着我的手说不行,我说这样是不遵守约定的,违法规则的。说着毫不犹豫的拿掉了一个小星星,麒麒马上撅起了嘴,似哭非哭的憋着,我看到过几次这样的表情,每次都很委屈的,撅着嘴,也不哭出声,就是流眼泪,我想肯定是在幼儿园时老师不让哭,平时我从来不让他憋着不哭的,我抱过他说:“麒麒是不是弹错了,很不甘心,不甘心想哭就哭吧,不要憋着,妈妈小时候也是,要是什么做不好,就会不甘心的哭,不过妈妈不会放弃的,会再做一遍的,只要再努力做一遍就好了,对不?只要弹对了还可以得五角星的,你要不要再试一次。”麒麒听我这么说"哇"地一声哭出来,我抱着他,抚摸着他的头说:“哭吧哭吧,妈妈陪你。”

  哭了一会,他起来猛的离开我,去茶几上抽了2张纸巾抹了抹眼泪说:“妈妈,我们再来玩,我一定要得到10个五角星。”我感动的差点哭了,看来他是过了自己的这一关了。接下来他也有错的,不过都会主动自己拿掉一个五角星,反反复复的我都不知道弹了多少个音符,麒麒终于拿到了10个五角星,开心的满屋跑。

  很多父母都希望孩子能够成功,优秀,说心里话我只希望麒麒中等便好,中国人讲究中庸之道,真是博大精深,凡事物极必反,一直优秀的人,如果精神不够强大,那么就会在面对失败时一蹶不振。一个就算不优秀,但是屡次失败还能向前进的人,才是能走得最远,笑到最后的人。所以,与其教会孩子如何去赢,不如教会孩子怎样输的起。